武漢肺炎疫情期間中國學生在家仍需接受滿滿的紅色思想及反宗教教育，這樣就不耽誤實現習近平的「中國夢」。
中國夢是習近平上任後提出的構想，旨在實現「中華民族偉大復興」。這意味著中共加大對意識形態的管控，主要體現在愛國主義教育（實為愛黨教育），以及對西方文化的侮辱（包括宗教方面）等。
任何時候都不斷檔的思政課
「現在都什麼時候了，疫情一天比一天嚴重，百姓缺乏防護措施，生命還得不到保障，中共卻不忘記管控學生思想，上網課還強制灌輸紅色文化，學點實用的防疫知識不是更好嗎？中共從來只在乎自己的政權。」江西一名高校大學生向《寒冬》說道。
去年3月18日，習近平在學校思想政治理論課教師座談會上發表講話，在這場會議中，習近平要求學校成為「紅色後代」培養基地。作為實現中國夢的重要一環，幼兒園及大中小學無論什麼時候紅色思想教育都不斷檔。
「一個星期3至4節思政課，還包括時政新聞之類的東西，要是考試不過關，就不能參加高考，考大學的機會就沒有了。我不喜歡學這個。」山東省臨沂市蘭陵縣一名高一女生說。今年2月，疫情期間，他們必須在網上上思政課。
這名學生還告訴《寒冬》，她的朋友在另一所高中上學，老師在假期佈置作業讓學生看一些愛國戰爭宣傳片，如《大國崛起》，看完後寫觀後感，不寫就得受處罰。
據官媒報道，為落實習近平關於辦好思政課「關鍵在教師，關鍵在黨」的要求，疫情期間學校要求老師學習紅色思想，以這種方式令老師成為「洗腦大師」，好給學生灌輸紅色思想。
「共產黨把老師們給坑了，整天不幹正事，今天讓我們學習『不忘初心、牢記使命』，明天又讓我們『自我反省』，一天三分之二的時間就忙於做各種報告、政治考核表，都沒時間管學生的學習了。」甘肅一小學校長向《寒冬》埋怨道。
堅持文化自信迫學生不停讀紅書
十八大以來，習近平反覆強調文化自信，認定這是推動中國夢發展的重要工具，以宣傳對西方文化的批評，習近平令青少年熱愛中國獨裁專制，敵視西方民主主義，因此傳統文化及革命教育書籍成了學生必讀內容。
山東一位中學生的家長告訴《寒冬》，今年1月，學校要求落實傳統文化及黨建教育，為加強孩子的文化自信，家長必須每天陪孩子讀《長征》、《白洋澱紀事》、《林海雪原》等十幾本歌頌中共歷史的紅色書籍，讀完之後孩子還得摘抄300字並寫下感想，家長再拍攝寫好的感想和孩子讀書時的照片為證發給老師，沒有發照片的老師會通報批評。之後還得針對所學內容進行考試。
「我孩子的學校要求學生每天抄《中華優秀傳統文化》這本書，還必須會背誦，如果背不會就得抄寫10遍，還不會就得抄寫20至30遍，直到會背誦為止，孩子感到很痛苦又沒辦法。」山東一位小學生家長向《寒冬》說道。
對於這些要求，許多學生都非常討厭，覺得特別累，特別難。一個學生表示，每天不管多晚，即使生病都要看這些書，寫心得，否則作業完不成老師會公開批評，累得他幾次想輟學。
時刻不放鬆的反宗教教育
作為無神論政黨，中共禁止在校學生信仰所有宗教，包括基督教、佛教等，消滅不同的意識形態也是習近平的「中國夢」的內涵之一。武漢肺炎疫情爆發期間，為了維穩，中共更注重打擊那些不被政府管控的宗教信仰。學校佔用網課時間，繼續以反「邪教」為名給學生灌輸反宗教思想和宣傳。
山西省運城市某小學老師告訴《寒冬》說，疫情期間，學校仍利用一部分時間通過網課向學生散佈和宣傳關於全能神教會等被政府禁止的宗教團體的假新聞，要求家長和學生一起閱讀這些資料，並鼓勵學生報警舉報這些他們可能知道的被禁止團體的信徒。
據了解，疫情爆發期間，類似的反「邪教」宣傳在各省學校和社區廣泛展開。
寒冬記者 林峰
