中共正加大力度審查高校教師的私生活,鼓勵同事互相舉報,以清理所有不忠於黨的教師。
![新疆教育廳召開教育工作者發聲亮劍座談會,反對三股勢力,清除「兩面人」(網絡圖片) 新疆教育廳召開教育工作者發聲亮劍座談會,反對三股勢力,清除「兩面人」(網絡圖片)](https://zh.bitterwinter.org/wp-content/uploads/2019/07/新疆教育厅召开教育工作者发声亮剑座谈会,反对三股势力,清除两面人.jpg)
文革期間,任何有悖於共產主義信條的言論、行為都被定為思想問題。僅僅因為說錯一句話或者誤將毛主席語錄放在廁所而被處死的人不在少數。
在當今的中國,思想政治審查也跟文革時期一樣關鍵、必不可少,特別是在僅僅因為是穆斯林就可以被關進教育轉化營的新疆維吾爾自治區,思想政治審查就更為關鍵了。政府正在加緊根除政治領域的「思想失察」問題。自從2017年以來,新疆各地實行特別措施以清除不真正忠於政府、被懷疑參與「三股勢力」(民族分裂主義、恐怖主義與宗教極端主義)的「兩面派」官員及黨員。
在清理「兩面人」的大旗下,維吾爾族學者、知識分子、藝術家遭到大清洗,導致大批人被關押,甚至被判死刑。新疆各地高等院校也全面排查教職員工的宗教信仰問題。一些教師僅因存有與伊斯蘭教有關的音頻、家中收藏古蘭經、用維語授課而遭到處罰。
作為打擊「三股勢力」鬥爭的一部分,新疆某高校去年下發一份名為《關於進一步深化同幹部教師隊伍中的「兩面人」作鬥爭專項考核工作的通知》的文件。
該文件要求由兵團專項督導考核組、校黨委在全校開展「同幹部教師隊伍中的『兩面人』作鬥爭專項考核工作」,並要求對此項核查工作保密,避免引起輿論。
兩面人的衡量標準
那麼中共根據哪些標準判斷一個人是不是「兩面人」呢?首先剖析其是否曾經出入宗教場所、從事宗教活動、傳播宗教思想,是否存在「錯誤思想言行」。
其次,評價幹部、教師公開發表的觀點情況,以及在日常工作、生活、學習中的行為和思想狀況,還有他們在重大政治問題上的立場、態度,以及參與政治活動情況。收集信息,分析他們是否曾經閱讀、存儲、傳播「涉恐涉暴、涉民族分裂和宗教極端內容」的書籍和音像製品。
文件還要求調查教師是否「積極參加發聲亮劍」,即表明堅定態度和觀點反對「三股勢力」;是否積極檢舉揭發「三股勢力」以及「兩面人」線索、參加反恐維穩演習;調查他們參加「兩面人」考核的態度,以及參加「入戶結親」活動灌輸監視穆斯林時的情況。
甚至連教師親屬的思想立場也在考核之列,該文件要求確定被調查的人與其主要家庭成員的社會關係是否有受「極端思想影響」,審查其配偶、子女表現的「兩面」觀點行為問題,確定分析他們對「三股勢力」和「敏感」話題的觀點。
考核方式:揭發同事
文件還對考核方式和流程作出了規定。除了搜集分析個人信息之外,對被盤問的人還要進行面談。還要進行同事間的互相評價:這種評價在文革時期常常被稱為「背靠背」檢舉揭發,基本上就是互相揭發而不必提供證據也不必對自己的話承擔責任。
「背靠背」評價不僅僅在高校,也在其他單位裡用來確定黨員幹部的思想立場,以「消除不穩定因素」。要求每個人開展自查自糾,黨員之間相互「背靠背」評價,三四個人揭露一個黨員的問題,這導致同事之間極度不安、懼怕、猜疑,使人人互相防備。
新疆以外其他省份也開始針對學校教師、黨員等社會群體展開類似的自查自糾。山西省幾名中小學老師反映,他們被要求寫思想狀況、政治思想報告以確認其絕對擁護黨的領導。
寒冬記者 李在立